Sunday, May 16, 2010

西北中文学校2009-2010教学年度校长述职报告

西北中文学校09-10教学年度校长述职报告

二零一零年五月十五日)

第一部分:总结一年来的教学和行政管理工作

首先,我代表学校行政管理团队全体人员,包括西雅图分校,向在座的每一位家长,说声谢谢,谢谢你们一年来对学校各方面的工作的大力支持。同时,也谢谢你们对我本人的鼓励和支持,正是你们的鼓励和支持,才使得我由不知,到有所知,渐渐进入角色,渐渐地找到了感觉,知道了自己应该干什么、如何做、怎么做会做得更好。实事求是地说,我的确从大家身上学到了许多,可谓受益匪浅,更应验了我爱给校外的朋友们讲的那句话,西北中文学校人才济济,我们的教师、我们的学生、我们的团队、我们的家长都是好样的,正是因为你们的鼎力相助和大家的精诚团结,密切配合,才使我们在即将过去的一学年里比较好地完成了各项教学任务。下面我从几个侧面向大家汇报一下一年来的教学行政工作,并恳请大家批评指正。

1.全校上下齐心协力,克服了因校舍搬迁所带来的种种不便。言外之意,大家在完成相同的教学任务的同时,又作了许多的额外的工作,才使搬迁带来种种不利得以克服;没有家长们的义工支持,顺利搬迁是难以想象的。谢谢。

2.大家调整和适应了新的教学环境,比如Newport High School教室的管理、使用规则、停车、大厅的使用规范等。虽不尽善尽美,但是我们从中得到了教训,为日后的工作积累了经验。

3.通过与NHS的部分教师和学校主管等职能部门的联谊活动,公关活动和一般交流,我们已和NHS校方管理人员在大厅、教室的管理、使用等方面有了一定的默契,我们的行为方式得到了他们的认可和肯定。

4.办学贵在办出自己的特色来。我校的特点是学校大、学生多、门类齐全、别人有的我们全有、别人没有的我们有,除了不断选聘优秀的教师来校任教外,我们也在教学设备上下了功夫,配合我们教学的实际需要,我们购买了Projector/Laptop等设备,教学效果好、教学效率高,越来越多的老师们在尝试电化辅助教学和传统教学方法相结合的教学手段,我们在教师培训时曾邀请不同年级的老师为大家作了演示,很受启发,学校将总结评估他们的经验后进一步推广。

5.教材上我们充分听取了家长们的建议和意见,就中文课程来讲就有《新实用汉语》(北京语言大学)《暨南中文》《马立平》中文和《中文滚雪球》(北京大学)供家长根据自己孩子的特点选择课程。另外,为了提高学生、尤其是高年级学生自我习得的能力,学校组织骨干教师加班加点,正在为七年级及以上学生编写《西北中文学校课外阅读读本》,目的是在遵循教学规律的同时,通过引导学生阅读有限的经典作品,进一步巩固课堂所学知识,达到倍一反三得效果,毕竟,培养他们学会如何获得知识比知识本身更为重要。欢迎家长 参与,推荐曾经感动过您的优秀文章、作品。欢迎大家踊跃投稿,截稿日期为五月底。 编辑委员会由下列人员组成:陈文茹、韩一虹、冷静、孙梅茹、杨欢、叶杨、张涛、赵铮;

6.在即将过去的上一学年里,我们还组织人力物力更新我们的网站,他们当中不凡有我们的学生家长,在繁忙的工作之余,为西文中文默默奉献。在当今的信息时代,网站的重要性是不言而喻的。但仅此而已还不够,网站必须多功能化才能满足学校的需要。遵照这样的指导思想, 我们刚刚开通了我校新的网站,欢迎大家多到网站上“走走”“访问访问”并多提宝贵意见。

7.在许多家长的支持下,在老师和学生的共同努力下, 我校首次参加由中国国家汉办组织的第二届中华文化知识竞赛,并取得了好成绩。我校季义涵、季义萱、刘浩津三位同学成绩优异,表现突出,为首次参赛的我校赢得了荣誉。他们同时获得由国务院出资,回国畅游祖国的夏令营入营资格。此外,谢琳娜、熊开文、张婉迪等二十名同学取得合格者的好成绩,为将来的大赛热了身。

8. 顺利地完成了各项才艺比赛,大型的数学竞赛,春晚演出和刚刚结束的滕医生有奖作文比赛,比较好地凸现了我们西北中文学校特有的校园文化-----大而全,比较有学术气氛。一般来说,大而全就难做的精细和到位,而在这一点上我们也基本做到了教学秩序有条不紊。综合各种因素,特别是广大家长的大力支持,我们上学期的学生总数首次超过1500人次,主校超过1400人次,来自762个家庭。中文班学生人数增加了158人次, 副科包括数学、音乐、舞蹈、绘画共计187人次,有较好的财务盈余。这要归功于全校师生家长的齐心协力。TOGETHER, WE CAN MAKE THE DIFFERENCE

9. 说到校园文化,我个人主张,学校虽然也是社会的一个组成部分,但它应是一个相对于社会来说比较独立、单纯、安静的那一部分,是少有是是非非、常被人们称之为“净土”的那一部分,这样才有利于教学。这一点上,广大家长做得很好,为我们维护了这样一个安静、安全的教学环境,我为此再次谢谢大家。我之所以提出这个问题,因为健康的校园文化和书香氛围对于任何一所学校来说都是致关重要的,大家尤其是老师可以全身心地投入到教学工作中去。健康的校园文化应该是以教学学术为重,相互学习,相互尊重,换位思考,真有问题,也要根据问题的轻重缓急,我们共同找出解决之道。

10. 大家在百忙中把孩子的中文教育、早期教育、文化传统教育放在首位,难能可贵,大家不惜牺牲了周末的时间陪孩子来中文学校读书,精神可嘉,谢谢大家对我们的信任。为了感谢各位家长,我们也尽力为大家提供尽可能多的活动,除了成人英语,成人气功外,上学期我们为家长们又增加了免费的瑜伽练功班,羽毛球俱乐部,本学期有增加了影视节目,成立了读书会,皆在让各位家长在等待孩子上课的同时,过得愉快并有所收获。

第二部分:下学年的工作要点

1。在保证正常教学任务完成的前提下,继续我们的网站的升级、更新工作,谢谢大家的献计献策,网站大的框架已经建成,正逐步完善;

2。按计划开展学生的快乐读书活动,课上课外相互配合,教师、学生、家长三方有机配合,才是提高我们的中文教学水平的正途。希望各位家长积极参与、密切配合;

32011年的春晚还是以我们的学生节目为主体,要更普及,有更多的家长、老师、尤其要有更多的学生参与其中,早做准备,上新节目,自编自演的节目、反应西北中文群体的节目。

4.在继续办好我们的夏令营的同时,不失时机地开办分校兼具After-School Program。要办就要办出西北中文的特色来。众所周知,目前Bellevue地区各种中文学校如雨后春笋般冒出来,仅在我们主校对面就有了两家。套用一句国际关系理论的表述:“一个大国力量的兴起,都同时伴随着另一个大国国力的衰落。”学校亦然。我们必须面对这个现实,同时,我们也不能在竞争和挑战面前迷失了方向。我们西北的特色和优势是:我们有完善的教学大纲,较强的师资力量,数以千计的家长们的支持。那么,我们应该如何充分发挥和利用我们的优势呢?

我们初步的想法是,尽快成立第二家分校 开设星期三中文和副科教学、兼具AFTER SCHOOL 功能。周三上课所用教材和教学进度完全和主校保持一致。 这样我们就可以吸引周末因为时间冲突、或路途遥远而不能来主校上课的学生,毕竟,我们西北中文有良好的口碑如果我们能在平时既能解决家长AFTER SCHOOL的后顾之忧又能让学生在周日的学习中达到和周末上课一样的效果那么我们的优势就会凸显出来

时间(周三):

Time

Class

Class

Class

2:00pm – 4:00pm

Chinese 1st grade

Chinese 2nd grade

Chinese 3rd grade

4:10pm – 5:10pm

Math

Art

Dancing

校址:可以在BELLEVUE KIRKLAND REDMOND 交界之处这样一来避开和NHS周边已经存在的学校直接冲突二来学校曾在KIRKLAND存在了相当时间有一定的群众基础三来REDMOND距离NHS相对较远但却是中国人大量居住的一个区域应该有较好的学生来源

因一般的商业用房租金都不会便宜,我们最好是先联系学校或教堂,没有合适的选项后,再考虑前者我们已上报董事会,为下学期开设全日制的分校课后班做准备。也请大家献计献策。

5.当前的经济大环境可谓不好,对低收入的家庭来说,更是雪上加霜,为了帮助他们克服眼前的经济困难, 鼓励支持他们的孩子继续来中文学校学习,我校设立的低收入家庭子女助学金将在下学期启动,具体实施办法,保密规则等正在研究起草中,待上报董事会并批准后,将在网上公布,相应的申请表格可在网上下载。

6.根据我们学生的特点,下学期面向高年级试开《口才与演讲》课程,目的在于锻炼他们在公众场合的应变能力、表达能力、雄辩与反驳的能力、以及综合表现能力。

7.配合高中学生的AP 考试,下学期开设《AP 考试辅导》课程,以期对学生考取理想的大学有所帮助。

8.为使我校参赛学生在2011年度的《中华文化知识竞赛》中取得更好的成绩,我们将以英汉对照的《中国文化、历史、地理》为教材,以授课的方式对学生系统辅导;

9. 虽然我们目前和NHS, BELLEVUE学区达成了一定的共识, 但同时也要看到我们在教室管理方面还要进一步加强, 这仍然是我们工作中最大的挑战之一. 除老师和学校管理部门的努力以外,请家长也要帮助我们监督学生, 保持课堂内外秩序井然, 使我们的学校有一个长期稳定的校园.

10. 继续做好学校正常运行的各项工作,教学质量常抓不懈,高度重视与大西雅图各个侨团和新闻单位的公关工作,尽力参与,以求得他们的支持,但不是学校的工作重点,更要以不影响正常教学为前提;继续做好教师的培训工作,关心爱护我们的老师和学生,重视他们的安全,为他们“乐在西北中文”创造条件。

不妥之处,祈请广大家长批评指正。

谢谢大家!

张涛