Sunday, August 28, 2011

2011-2012 新学年在全体教师动员大会上的发言

2011-2012 新学年在全体教师动员大会上的发言

尊敬各位老师,

大家好!

首先,我代表学校行政管理团队,对新近加入西北的诸位老师表示热烈的欢迎,相信他们的到来,必将对我校各方面的工作,尤其是在提高我们的教学质量,壮大学校的师资力量,增加课程的多样化方面起到一定的促进作用。

相信大家都度过了一个愉快的夏天,但并不是所有的老师都是在凉爽的天气环境中度过的,因为我知道我们当中有相当一部分老师回国观光探亲刚刚回来。呆在西雅图的老师们真是幸福,因为天气凉爽;回国的老师真是有口福,因为国内美食多多。幸福口福都是福。祝福大家!欢迎大家回来!

与此同时,我想借此机会谢谢所有的中文老师,谢谢你们积极参加前不久学校组织的中文教师培训,这是对我校教学工作的大力支持,也是对我本人工作的巨大支持。正是因为你们的鼎力相助和兢兢业业,才使我校稳步地发展、壮大、完善、提高,尽管现在中文学校在生源等方面的竞争异常激烈。而我们西北是以高质量、高品位、门类齐全和学费低廉取胜。

在海外弘扬中华文化就是要从如何把中文学校办好开始,这既是历史使命,也是时代发展的必然。随着祖国的和平崛起,中文学习越来越受到世界各国的重视,美国尤甚。无论是广大华裔子女,还是土生土长美国人,越来越看重中文学习对于他们人生追求的意义。这从另一个角度对我们从事中文教育工作者来说,既是动力,也是压力,更是责任,因为中文学习越热,对中文老师综合素质的要求就越高。对此,大家都有深刻的认识,值得欣慰。

当然,教师队伍的建设和整体水平的提高不可能靠一两次培训就可以心想事成,它是一个缓慢、渐进和不间断的过程,关键是学校已经为这个过程搭建了一个平台,希望大家充分利用这个平台,在提高教学质量上下大功夫,为中文教育在海外的稳步发展探索出务实、科学、可行的路子。同时,教中文教出我们西北的风格和特点来。这一原则也适合于数学、音乐、舞蹈、武术、英文、成人等各个学科。我先就学校教育行政在新学年施政纲领简明扼要地谈一谈我个人的想法,具体工作安排由冷静副校长讲解、补充。各个学科主任:孙梅茹、傅白薇、戴嵘、赵铮、Sarah将就他们本学科的教学发表高见。

1.质量、质量、还是质量

一所学校,无论大小,其成功的关键在很大程度上取决于它的教学质量的高低。对此我本人和我校教育行政部门对此有着明确的认识。因此,本学年,我们要借助这次教师培训的余威,吸收和消化好培训的果实、继续鼓励教师相互听课、召开教学经验交流会、为教师订阅统一的教学辅导材料、为高年级学生编辑课外经典读物(样书已出)、积极参加各类国际、国内的汉语比赛、作文比赛等活动,促进教学质量在稳定中求提高。

2.注重教学资源与培训

继续鼓励我们的教师充分利用网络资源,充实我们的教法、教案,最大限度地借鉴他人的先进的、优秀的教学经验和教学心得,不失时机地应用于我们的日常教学之中;积极参与到校外的教学研究领域中去,成为海外中文教学和普及的排头兵。鼓励大家为北美中文教学月刊《学语文》杂志、《全美中文学校协会会刊》投稿。继续免费为大家订阅《学语文》月刊;拓宽了我们的资讯资源,提高了我们获得资讯的手段和能力,既着眼于学校目前的发展,又注重学校长远的潜力

3.处理好与NHS的合作关系

学校教学行政将配合PTA在教室的管理、使用规则、停车、大厅的使用规范等方面为教师们保驾护航。保障你们的教学工作顺利进行。

4.办出自己的特色来

我校的特点是学校大、学生多、门类齐全、别人有的我们全有、别人没有的我们有,除了不断选聘优秀的教师来校任教外,我们也在教学设备上下了功夫,配合我们教学的实际需要,继续置备和购买Projector、Laptop等设备和优秀的教学课件。

5.品位和档次

尽管不同的人对“品位”和“档次”有各自不同的理解,可谓见仁见智,但是,有没有品位,够不够档次,家长们心中是有一杆秤的。我们学生无论是在日常的各种竞赛、综合水平测试,还是像在我校春晚这样大型文艺晚会中的表现,都是可圈可点的;就连前天举办的一个区区的暑期班结业汇报演出,也搞得像模像样,几位家长曾给我打电话:称赞孩子的演出有水平、装饰有品位、主持有档次、组织有方略,活脱脱的一个小春晚。我相信那歌、那舞、那鲜花、那妙曲、那阵阵掌声、那一切的一切都会在孩子们幼小的心灵里留下痕迹,潜移默化地影响着他们的一生。请问周边哪一所学校能像我们一样能够为不同年龄段、不同求学需要的学生们提供这样一个大规模的PRESENTING THEMSELVES 的机会,包括文科能力、理科能力、表演能力、综合素质、德才均备等等。西北做到了。借此机会,在这里我谨代表校行政、董事会和PTA谢谢从事夏令营教学工作的各位老师。大家辛苦啦!

6. 处理好自己办学与在西北任教的关系

我在这个大会上提出这个问题,并不是有感而发,而是代表校方表态。作为校长, 对于周边不断涌现的私立学校, 我们不反对,对于我校现任老师在周六时间之外开办自己的学校,也没有异议。唯一的要求就是你一定要把自己在西北的教学工作尽心尽职地完成好,除此之外,请不要有什么思想包袱。西北中文学校的事情做好了,学校以外的工作无人可以干涉,包括我和我的团队。任何人,您只要有能力,都有在外面开创自己擅长的小天地的自由, 学校表示理解, 因此,不会干涉。另一个角度,作为校方的代表,我也相信大家有处理好上述关系的觉悟,有平衡好利益冲突的技巧,有化冲突为互惠的能力,相信大家对西北这个大家庭同样有感情,同样依依不舍,同样能够做到只要在西北任教一天, 就会:1. 遵守学校纪律, 维护学校的声誉,爱护学校的荣誉; 2.不利用西北这个平台为自己谋私利; 3.不利用学校的资源比如打印, 学校为老师购置的设备等为自己的学校所用。我的立场不针对任何人,只是借此机会,一并回答大家共同关心的问题。感谢大家的理解。

再一次谢谢大家!

西北中文学校校长 张涛

二零一一年八月二十八日

Saturday, August 27, 2011

NWCS 2011-12 ACADEMIC YEAR WARM-UP EDITION

Dear All NWCS Fellow Members;

Dear All Parents, Teachers, and Students;

各位家长、各位老师;

亲爱的同学们;

大家好!大家暑期愉快!

新学年、新学期、新同学、新老师、新的开始——

“西北欢迎您!”——热烈欢迎新同学入学,欢迎继续就读西北的同学返校!

NEW ACADEMIC SCHOOL YEAR, NEW CLASSMATES, NEW TEACHERS, THE BEGINNING OF NEW SCHOOL LIFE…… GO NWCS! WELCOME!

1.鼓励您尽快网上注册 ONLINE REGISTRATION SAVES TIME & LABOR

Online registration for next school year (Fall 2011-Spring 2012) is continuing on smoothly. For those parents of returning students have not yet registered your kids online, we cordially invited you and urge you to early register your sons and daughters for the Fall Semester 2011. Your cooperation is greatly appreciated, for it is convenient and labor-saving. Please pay attention to the minor changes of some of the classes, especially the new classes added. Some students of certain classes may need to purchase textbooks. Please read carefully from the beginning to the end before you finalize your registration. Priority online registration ends on 09/03/2011, with all online activities ending on 09/17/2011, after which restricts and fees may apply. www.nwchinese.org

2 下列班级的学生需要购买教材 STUDENTS OF THE FOLLOWING CLASSES NEED TO PURCHASE TEXTBOOKS

For all returning students who will take MA, Liping (马立平) textbook, please follow the rules below:

1. 1st graders need to buy textbook I;

2. 2nd, 3rd graders don't need to buy textbook this semester;

3. 4th graders need to buy textbook III;

4. 5th grade don't need buy textbook this semester.

All students of B classes need to purchase textbooks/$30;

All students of 9th grade & above need to purchase textbooks/$15;

All students of AP Chinese class need to purchase textbooks/$30;

All students of Adult Chinese class need to purchase textbooks/ $15.

3.新课简介 AN INTRODUCTION TO NEW CLASSES

(详细介绍,请阅读www.nwchinese.org

一)NWCS 2011-2012 Chinese Painting Class西北中文学校2011- 2012中国国画课



Time: 11:00am – 12:00pm

Instructor: Jinny Guan Geiskanen

Age: 9 YEARS OLD OR UP

二)NWCS 2011-2012 English Debate Class实用口才、讲演课程

Time: 12:00pm – 2:00pm

Instructor: Robby White

Age: 12 YEARS OLD OR UP

三)NWCS 2011-2012 Adult Beginning Chinese Class西北中文学校中文成人初级班

四)成人书法不定期讲座(沈玉麟先生主讲)

五)家庭投资理财 (MR.ALBERT CHANG主讲)

六)成人民族舞蹈课(何璐老师)

4. 低收入家庭减免学费申请

我校网站上关于《西北中文学校201-2011 学年关于为来自经济上暂时遇到困难家庭的学生提供减/免学中文学费的暂行办法》依然有效。现正接受申请。详情请阅读相关文件(www.nwchinese.org

The policy of Northwest Chinese School Offers Reduced/Waived Tuition for Chinese Language Classes for Students from Low Income Families still applies to those who match the rules and conditions.

5.中文教师师资培训圆满结束 TEACHER-TRAINING ENDS SUCESSFULLY

由我校主办,以西北为主,面向大西雅图地区各类中文学校中文教师培训圆满结束。无论是教师、家长参加的人数、教师、家长的认真程度、提问问题的水平、我们接待的周到程度、都给代表团留下了深刻的印象,满意度居各培训点之首。甚慰。并特此表扬负责接待的郝玉玲、魏古斌、蒋海林和冷静等老师。

6. 暑期班(夏令营)圆满结业 SUMMER CAMP RAMPS UP WITH SATISFACTION

我校夏令营在师生同乐、载歌载舞、一片欢声笑语中,以汇报演出的形式圆满结业。他们认真的程度和水准,得到了到场助阵、观看演出的家长们的称赞,俨然像似我校的“小春晚”,可圈可点,家长如是说。无疑,这还为明年的招生“埋下了伏笔”。正是:

欣慰:孩子们在这里度过快乐夏天

感激:诸老师在这里培育明日之星

相约:明年我们都还来西北夏令营

谢谢大家!THANK YOU ALL!

张涛 ON BEHALF OF NWCS ADMIN

SERVING NWCS WITH HEART & SOUL

西北中文学校中文成人初级班

NWCS 2011-2012 Adult Beginning Chinese Class

西北中文学校中文成人初级班

Time: 9:00am – 11:00am

Instructor: Mingang Li

This class will emphasize on conversational Chinese for students with little or no prior knowledge of the Chinese language. We will use the text book "New Practical Chinese Reader". In conjunction with this text book, we will study real life Chinese words and sentences that are easy to understand, with correct grammar, and interpret them with proper cultural and situational context. We will learn the basic pronunciation system (pinyin), study simple decomposition of characters, and learn to use the English-Chinese dictionary. We will strive to make this class fun, informative, and culturally relevant. We will adjust the pace of the class by student progress. By the end of the course, we aim for the student to be able to look up characters, correctly come up with their pronunciations, understand their meanings, and make simple (and complex) sentences. If you are interested in learning the Chinese language for the Chinese culture, travel, business, making friends, or just for fun, come join us. Prior experience with the Chinese language is helpful but not required.

About the instructor: The instructor of this class finished primary and secondary education in China, and completed undergraduate and graduate studies at the University of California. He is fully bilingual, and despite a professional life in the sciences, has a keen interest in the Chinese language and culture. For the past 5 years at Northwest Chinese School, he has been a popular teacher for the Adult English class, where many participants had been accomplished academics and professionals from China.

西北中文学校英语口才演讲课

NWCS 2011-2012 English Debate Class


Time: 12:00pm – 2:00pm

Instructor: Robby White

Age: Min 12 Yrs old

Robert White is a long time debater and one of the most successful coaches in Washington State. He debated for four years at Oak Harbor High School and for two years alongside the Whitman College team. While finishing his undergraduate degree at the University of Washington, he started one of the best high school debate teams in the state at Ingraham High School. Ingraham was ranked second in the state in their second year of competition and earned national honors.

Robert’s approach to teaching debate stresses the critical thinking skills and civic engagement of students. He leads students through in-depth study of public policy and bolsters students’ communication skills through competitive speaking. He knows that more people are afraid of public speaking than they are of death, so he leads students through a difficult and advanced course of study in a relaxed and fun environment.