NWCS 14TH WEEKLY EMAIL BRIEFINGS, SPRING 2012

Dear NWCS Fellow Members;

Dear All Parents, Teachers and Students;

尊敬的各位家长、各位老师；

亲爱的同学们；

大家好。

 

1．祝贺我校数学代表队获奖连连 (获奖名单) HEARTFELT CONGRATULATIONS ON PRIZE-WINNERS OF THE MATH COMPETITION EVENTS OF THE YEAR

在戴嵘老师的带领下，在所有数学老师的悉心辅导和家长的热情帮助下，我校数学代表队今年四、五月份连续参加了两场数学竞赛，成绩优异，获奖连连，在此，让我们向他们表示衷心的祝贺，感谢他们为学校赢得了荣誉。希望他们再接再厉，再创辉煌！

Under the leadership of Mr. DAI, with the devoted efforts of all math teachers, NWCS Math Team produced scores of prize-winners in two major math competition events of the year. Please allow me, on behalf of NWCS, to express our heartfelt congratulations and gratitude to them all. We also want to congratulate on the great accomplishments by countless numbers of NWCS students, who have represented their home school teams to participate and win the top awards from these math events. Now the winners:

MathIsCool Master Event (May 19, 2012)

NWCS 4th Grade team - 2nd place (Albert Wang, Edward Wan, Kevin Mu, Nathan Yan)
NWCS 5th Grade team - 3rd place (Julie Zhang, Kenny Ma, Matthew He, Rene Yu)
NWCS 6th Grade team - 3rd Place (Ben Yu, Henry Dai, Kevin Wang, William Zou)

Individual Top 3:
4th Grade 3rd place - Edward Wan
5th Grade 2nd place - Julie Zhang

Blaine Math Championship Event (April 28, 2012)

NWCS 5th Grade team - 2nd Place (Julie Zhang, Kenny Ma, Muhan Zhang, Rene Yu)
NWCS 8th Grade team - 2nd Place (Allan Wang, Isabelle Yuan, Sean Yu, William Wang)

Individual Top 3:
5th Grade 1st place - Julie Zhang

2．书法绘画摄影展 NWCS ARTS SHOW STARTS ON SATURDAY

TIME: 9:30AM TO 2:00PM (06/02/2012 & 06/09/2012)

PLACE: LOBBY OF MAIN CAMPUS

3。艺术的魅力——写在我校师生家长书画摄影联展之际 THE CHARMS OF ARTS: REFLECTIONS ON NWCS ARTS SHOW

欢迎您本周六或下周六光临我校书画摄影展（主校大厅）。近水楼台，在接收作品的过程中，本人翻阅浏览了大部分的参赛作品，被学生们的艺术天赋所折服、所感动。因此，写下了下面的文字与大家分享：同大多数作者的心情一样，我们那酝酿已久的构思终于变成了作品——或书法、或绘画、或图片，心里既有一吐块垒的快感，也有等待大家评判的惶恐，更有得到大家首肯的期待。只要我们的作品能给您以赏心悦目的美感，体悟到艺术的魅力，我们举办这样活动的目的就达到了。

作为参展成员之一，我深深懂得创作的不易，尽管我们的学生们在现阶段更多的是凭借他们的知觉和灵感在进行创作；在备尝思索之艰辛的同时，我们体验更多的是：思维的快乐与精神的充实。

我校不定期举办书画摄影展的目的与其说在于评出高下，倒不如说是在为学生们创造这样一个艺术氛围的同时，检验一下我们的艺术创作水平，鼓励同学们在学好各门功课的同时，培养自己所喜欢的爱好，多才多艺，既高尚脱俗，又斯文儒雅。诚然，参展的作者不可能都成为画家、摄影家、书法家，但是他们（包括你们）都可以通过这样的活动体会如何欣赏绘画、摄影、书法作品，而成为艺术品的鉴赏者、传播者和收藏家。

借此机会，让我们向赵铮老师、王欣老师、周志伟老师、崔兰老师、Jinny Guan Heiskanen老师等致以最衷心的感谢。他们悉心的装裱、耐心细致的工作令人感动。谢谢！    

4。夏令营家长参观接待日 NWCS SUMMER CAMP OPEN-HOUSE

Welcome to NWCS Summer Camp open-house. Questions and suggestions are welcome. Snacks and soft drinks will be served. Please mark your calendar. All teachers will be there to assist you. Let’s jointly work together to make it a wonderful and unforgettable place of the summer for your kids.

Time: June 8^th, 2012 from 2:00pm to 7:00pm
Address: 16330 NE 4th Street, Bellevue 98008

5．中央电视台中文国际频道评选“海外忠实观众”‏

喜欢看电视的家长，欢迎您参加中国中央电视台中文国际频道本年度的“海外忠实观众评选活动”。2012年的评选活动，从即日开始至7月31日结束。海外观众只需要登陆中国网络电视台CCTV-4首页（网址：http://news.cntv.cn/special/cctv4dcwj/shouye/index.shtml），填写调查问卷，就有机会赢得免费赴北京旅游、与主持人交流、出席颁奖晚会等大奖，以及一等奖、二等奖、三等奖等奖项。祝您好运。

6．美国中国工程师学会西雅图分会奖学金项目SCHOLARSHIP FROM CHINESE INSTITUTE OF ENGINEERS (CIE)/ USA-SEATTLE

本周六全美中国工程师学会西雅图份将在我校主校大厅设展台，向我校师生家长介绍该会的奖学金项目，欢迎广大家长莅临垂询。

The CIE-Seattle APA Youth Scholarship program is a motivation program designed to promote APA (Asian Pacific Americans) career interest in the fields of science, engineering, and technology. There are three award categories covering 7th graders to undergraduate college students with a total award amount of $4000. The program is not only an opportunity for students to win the scholarship to be recognized for their achievements, but also to learn the process to put things together, to ask for recommendation letter, to reflect upon where they are and where they want to go. Application period begins April 9, 2012 and ends June 15. More information can be found at http://www.cie-sea.org.

7。放暑假前的几项重要活动  IMPORTANT SCHOOL EVENTS BEFORE THE END OF THE ACADEMIC YEAR. PLEASE PLAN AHEAD AND MARK THE CALENDAR

1）06/09/2012全校会员大会，详见董事会将要发布的公告。

JUNE 9^TH, 2012, GENERAL ASSEMBLY NWCS, FOR DETAILS, PLEASE WAIT FOR THE ANNOUNCEMENT BY THE BOARD.

2）06/16/2012 毕业典礼，主校礼堂，主校、分校五年级、八年级、十二年级的同学务必参加，欢迎毕业生家长参加，要求整齐着装。

JUNE 16^TH, 2O12, GRADUATION COMMENCEMENT, ALL STUDENTS OF 5^TH, 8^TH, AND 12^TH WILL ATTEND, AND WELCOME THEIR PARENTS AND RELATIVES TO BE PRESENT TOO. NEAT & CLEAN, FORMAL DRESSES ARE REQUIRED. STAY TUNED FOR MORE IN DETAILS.

3）06/16/2012滕胜毅牙科矫正医师优秀作文奖、书画摄影奖发奖仪式

JUNE 16^TH, 2O12 AWARDING CEREMONY OF COMPOSITION CONTESTS SPONSORED DR TENG & 2012 NWCS ARTS COMPETITION   

8．暑期中文教师培训 TEACHERS TRAINING IN EARLY AUGUST PLEASE PLAN AHEAD AND MARK YOUR CALENDAR

跟去年相同，中国国家侨办将从复旦大学和北京师范大学抽调三名资深教授来美进行为时三周的中文学校教师巡回培训。我校为第一站，时间大约在八月十日前后几天，能参加的中文老师，欢迎都尽量参加。送到家门口的培训，机会难得。带薪加补助的培训，一举两得，万望早做安排。培训的具体时间、地点另行通知。

9．特此致歉 MY APOLOGY

上上周六（05/19/2012）我校选修舞蹈、武术课程的同学们代表我校在SEATTLE CENTER中国文化艺术节上表演舞蹈、武术等节目，本来是答应学生和家长放学后去那儿观看他们演出、为他们表演助兴的，但到达之后，因去的较迟，只有将车停在较远的露天开放付费的停车场，因车上装有刚刚印刷好的毕业证书、教材、档案、公章、钢印等，犹豫再三，只好放弃原来的初衷和承诺，“说话没算数”。特此致歉。

10．十五元一套三册的《中国历史、地理、文化》丛书（英汉对照，中英文俱佳）新书已到。欲购者，请到ADMIN DESK。

A SET OF THREE BOOK SERIES——CHINESE HISTORY, GEOGRAPHY & CULTURE IS AVAILABLE THIS SATURDAY. TO PURCHASE, PLEASE COME TO ADMIN DESK.THANKS.

 If there are any typo mistakes, please refer to the version on NWCS web. (www.nwchinese.org) 感谢大家关注我校网站，欢迎大家批评指正。admin@nwchinese.org

谢谢大家！THANK YOU ALL!

张涛 TAO ZHANG

PRINCIPAL, ON BEHALF OF NWCS ADMIN

SERVING NWCS WITH HEART AND SOUL

NWCS 13TH WEEKLY EMAIL BRIEFINGS, SPRING 2012

Dear NWCS Fellow Members;

Dear All Parents, Teachers and Students;

尊敬的各位家长、各位老师；

亲爱的同学们；

大家好。

1. 关于藤胜毅牙科矫正医师优秀作文奖 A BRIEF EXPLANATION ABOUT TENG SMILES ORTHODONTICS COMPOSITION CONTEST

藤医生在我校设立优秀作文奖旨在鼓励我校学生在学好中文，打好语言文法的基础上学以致用。该奖项之所以不是面对所有学生，而是仅面向六年级（含六年级）至十二年级的学生，其主要原因是：学校认为，小学阶段，学生语言习得的重点应放在基础语言点的训练和掌握上，而进入初中、高中阶段则可以语言训练和作文训练双管齐下，这既是基于经验判断，也比较符合教学规律。诚然，五年级及以下的学生当中也不乏作文优秀的学生，他们平时也有作文练习作业，但非教学重点。另一个角度，他们还有的是时间参赛，基础打好了，下笔就更轻松自如。特此说明。谢谢各位家长对学校的关爱，也在此一并感谢各位评委教师为此所付出的辛勤劳动。

2．关于作文 ABOUT COMPOSITION/CREATIVE WRITING

在海外办中文学校，如何教授在非母语国家出生的学生写作文一直是一个令人困惑和仁者见仁智者见智的问题，困惑的焦点是：他们的作文究竟是要“有意思”，还是要“有意义”？传统的作文教学强调学生要写出有意义的文章，但天真烂漫的TEENAGERS的生活中能挖掘出多少“意义”来呢？就我校学生的特点而言，我们认为只要不脱离他们的现实生活，有益于他们的身心健康，把他们的所闻所见所思所想，用他们所学得的语言知识和自己特有的语言表达方式书写成文章的小故事，对他们而言就是有意义。孩子毕竟还是孩子，孩子要有孩子的生活，在孩子用文字表述他们的生活时，我们首先要教会他们把作文写得“有意思”。有了这个基础，伴随着他们的成长和阅读量的积累，他们就会根据文章的需要，写出既有意思也有意义的文章来。
    

3。关于作文奖的评选 ABOUT THE SELECTION OF THE WINNERS OF THE COMPOSITION

迄今为止，我校已成功举办了两届藤医生作文奖，此次是第三届。从获奖的统计来看，既有连续获奖的学生，也有脱颖而出的新秀。参加评选活动的教师们都具有丰富的教学经验和较高水平的写作能力。公平公正地选评出不同年龄段的优秀作文和优胜者既是他们的责任，也是他们的荣耀。需要向大家说明的是：

（1）作文评选有其自身的特点，不像1+1=2那么简单直观，那么没有主观的因素的介入。学校选派多位老师花大量的时间反复比较甄别，目的就是把主观因素介入可能带来的负面影响降至可以忽略不计；

（2）获得一等奖固然好，但参与和能力的培养，包括应对挫折——出乎自己预料和期待落选了——的能力的培养更为重要；

（3）以《爱弥儿——论教育》著称于世的法国大教育家卢梭乐见学生得第一而不鼓励让孩子门门功课争第一，他认为：对中小学生而言，获得第一和保持第一，都需要极大的精力来维持，倒不如将这些精力的一部分用在能力和潜力的培养上，把视野放得更远一些；

（4）同学同伴获奖应用积极的心态面对，家长更应该从正面疏导，将来到了大学，谁敢保证也能门门都是第一呢？正确面对第一和获奖的积极意义正在于未来；

（5）作文比赛同其他游戏比赛一样，有其规则，既然参加游戏，就要遵守游戏规则——尊重和接受评委的评选结果。这本身也是游戏的一部分。

4．数学及其它各学科 SELECTIVE CLASSES
本学期最后几周各个学科的教学安排都已发至各班级教师，希望家长一如既往积极配合，保质保量完成本学期的各项教学任务。数学方面近期共有两场竞赛，已经赛完一场，待第二场竞赛完成后，竞赛结果一并公布，敬请期待。

5．十五元一套三册的《中国历史、地理、文化》丛书（英汉对照，中英文俱佳）新书已到。欲购者，请到ADMIN DESK。

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谢谢大家！THANK YOU ALL!

张涛 TAO ZHANG

PRINCIPAL, ON BEHALF OF NWCS ADMIN

SERVING NWCS WITH HEART AND SOUL

NWCS 12TH WEEKLY EMAIL BRIEFINGS, SPRING 2012

Dear NWCS Fellow Members;

Dear All Parents, Teachers and Students;

尊敬的各位家长、各位老师；

亲爱的同学们；

大家好。

HAPPY MOTHER’S DAY!
我谨代表西北中文学校董事会、教师家长联合会、教学行政管理团队和全体同学，向我校所有的母亲们致以母亲节的节日祝福。敬祝母亲节快乐！
On behalf of NWCS Board, PTA, Admin and all students, I hereby express our heartfelt blessings on all NWCS mothers. Happy Mother’s Day! 

1.    帮助学生学会‘理性睡眠’（卢梭语） HELP STUDENTS GET RATIONAL AND ENOUGH SLEEP

近中午的时候，到班上观摩师生上课，发现个别同学犯困，听课时打不起精神来。究其原因，肯定是晚上没有获得足够的睡眠。他们正值长身体的年龄段，足够的睡眠是必需的。现代的孩子不是不懂得这些道理，而是“诱惑”太多，电视、电脑、电子游戏、IPOD、SMART PHONE等等。高中各年级学生还面临升学的压力。我们有责任帮助他们在学与玩之间合理分配时间以获得理性的、足够的睡眠。

2.    课堂纪律与教学效果

大家公认：高质量的教学效果离不开良好的课堂纪律，因为良好的课堂纪律可以为教师授课和学生听课创造一个安静愉悦的氛围和井然有序的环境，对教与学都是有益的。鉴于此，特别提醒我们的老师在备好课、讲好课的同时，也要想尽了办法鼓励学生聚精会神地听课，用娓娓动听的语言和表情吸引学生的注意力，必要时，可以用提问问题或劝导的方式唤起个别学生注意力。毕竟，课堂上学生的表现——他们听讲的认真程度——是学生学习习惯的重要体现，因此，我们必须把培养学生良好的学习习惯贯穿在日常的教学之中，低年级的学生尤甚。

CLASSROOM DISCIPLINE & TEACHING EFFECT

Common sense tells us that the teaching effect of high quality depends largely upon the well-kept classroom discipline, which creates an effective, orderly and quiet teaching/learning environment. Therefore, we hereby remind every teacher that more attention should be given to working out ways to draw their attention, to prevent them from distraction, so as to keep the students well-disciplined. Classroom discipline is the reflection of a student’s common behavior in public and his studying habit, which is of vital importance for the formation of the right one, from which one can benefit for the entire life. As educators, we have to carry out this mission throughout our normal teaching activities, especially the fifth graders or younger. Only by this way, can we fulfill the task to keep our students on the right track leading to their bright and successful future.       

3．全美中文学校协会第九届理事会12 月在辛辛那提召开 CSAUS HOSTS HER 9^TH NATIONAL CONVENTION & CHINESE EDUCATION CONFERENCE IN DECEMBER IN CINCINNATI

The mission of the Chinese School Association (CSAUS) in the United States is to promote Chinese Language and cultural education in US, to help young generations preserve and appreciate Chinese heritage, to improve mutual understanding and friendship between Chinese-Americans and people with other cultural backgrounds, and to facilitate educational and cultural exchanges between US and China. As a consistent policy, NWCS encourages teachers and faculties to contribute papers on behalf of NWCS, who in return will cover the travel allowance.

4．答学生问 AN ANSWER TO AN NWCS STUDENT

问：“载”字有时读三声，有时读四声，请问如何区分？

答：1。“载”字在下列情况下读三声：

（一）表示“年”：

·       现在买房可是千载难逢的好机会。

·       京城一别，于今已有十载。

（二）表示“纪录”、“刊登”：

·       去年，《人民日报·海外版》曾登载了我校在海外办学的详细报道。

·       这篇日记记载了当时的详细情况。

·       我校春晚圆满成功的消息被西滨网等多家网站转载。

2．“载”字在下列情况下读四声：

（一）表示用运输工具承载或所装载的东西：

·       我们家的MINI-VAN最多能载七人，载8人就超载了。

·       我校数学代表队在戴嵘老师的率领下，上周六到位于美加边境的BLAINE参赛，获奖多多，载誉归来。

·       冷校长和孙老师订的教材都运来了，楼前不能停车，要马上卸载。

（二）表示“充满道路”

·       虽然荆棘载途，行业竞争激烈，但微软员工矢志不移，最近在window8 上又取得重大突破。

·       时下的阿富汗，民不聊生，怨声载道。

（三）表示两种活动同时或交替进行，相当于“一边…, 一边…”

·       小同学们载歌载舞，欢庆我校夏令营开营。

·       在TOM的生日PARTY上，小朋友们载笑载言，玩得可开心啦。

5. 暑期教师培训 SUMMER TRAINING FOR TEACHERS OF CHINESE LANGUAGE  

今年暑期我校中文教师的培训工作正在协调安排之中，请各位老师提前计划、安排参加培训。国侨办为我校选派的授课专家和课题分别是：

·       中国文化专题—复旦大学葛剑雄教授

·       汉字词汇趣味教学法—北京师范大学朱志平教授

·       儿童教育心理学—北京师范大学姚梅林教授

6. 书法绘画摄影展本周六截稿 CONTRIBUTIONS TO CALLIGRAPHY, PAINTING & PHOTOGRAPHY SHOW ENDS THIS SATURDAY (05/12/2012)

7．十五元一套三册的《中国历史、地理、文化》丛书（英汉对照，中英文俱佳）新书已到。欲购者，请到ADMIN DESK。

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谢谢大家！THANK YOU ALL!

张涛 TAO ZHANG

PRINCIPAL, ON BEHALF OF NWCS ADMIN

SERVING NWCS WITH HEART AND SOUL

NWCS 11TH WEEKLY EMAIL BREIFINGS, SPRING 2012

Dear All NWCS Fellow Members;

Dear All Parents, Teachers, and Students;

尊敬的各位家长、各位老师；

亲爱的同学们；

大家好！

1．小百灵杯中国语言类才艺竞赛奖正式设立 LITTLE LEARNERS CUP SET UP FOR TALENT SHOW

“揽万卷文采，汲百代精华”，西北中文学校承蒙“小百灵幼儿园——EASTSIDE LITTLE LEARNERS”全额赞助（奖金总额 $1,000.00），正式设立小百灵杯中国语言类才艺竞赛奖。首届“小百灵杯”才艺竞赛将在今年十一月份在主校礼堂举行。本活动旨在弘扬中华民族的优秀传统，激励学子努力学习中国文化的同时，为本校学生提供一个展现自我，展示才艺和彰显个性魅力的舞台。

比赛项目和分组：

个人组

k-2 组项目：朗诵、唱歌

3-5 组项目：讲故事、唱歌

6-12组项目：演讲、唱歌

集体组:

k-5 组项目：综合歌舞表演

6-12组项目：综合歌舞表演

小百灵幼儿园(EASTSIDE LITTLE LEARNERS)是华盛顿州执照的双语幼儿园。开设中文、英文、数学、自然科学、生活常规、音乐、舞蹈、体操、美术等课程。课程设置独特、完善、有适合婴幼儿各个年龄段的教学大纲。本幼儿园以培养传统美德及行为规范为准则，在提供高品质幼儿教育的同时注重薪火相传，承袭中华文化的教育。www.eastsidelittlelearners.com

小百灵幼儿园的园长董洁筠女士，现为我校董事会董事，热衷于西北的发展事业，支持学校的各项工作，现又慷慨解囊，设立本奖。特此谢忱。

2. 藤胜毅牙科矫正医师优秀作文奖本周六截稿 TENG SMILES ORTHODONTICS COMPOSITION CONTEST STOPS ACCEPTING CONTRIBUTIONS THIS SATURDAY MAY 5TH. PLEASE REMIND YOUR KIDS TO SUBMIT IN TIME.THANKS!

3. 谈书论道 DISCUSSIONS ON CALLIGRAPHY

随着书画摄影展截稿日期（05/12/2012）的迫近，越来越多的同学呈交了他们的作品。席间常常和家长们谈书论道地随便聊聊，但受益匪浅。以写字为例（字画相通，绘画应为大同小异），练习书法，特别是为了出好作品，除了辛苦以外，还往往同一个人书写时的心情有关：在不同的心境下提笔，效果是不一样的。心平气和时提笔，字显清丽、雅气；愉快、高兴时——飘逸、流畅；寄托某种情怀时——厚重、有力；而郁闷心烦时——呆板、滞涩，一般而言是写不出好字来的。练字就是练心。同时，书法还特别倚重字外功——人文底蕴、文化精神和思想哲理。中国书法在日本叫书道，我们称之为法是从书写的规范、法度着眼的，而日本人称之为道则是从意境、情操切入的。两者有异曲同工之妙，尽管两国的着眼点有所不同。画贵立品，书法亦然。

4. 友情链接——投资移民讲座

SEMINAR ON IMMIGRATION JOINTLY BY PENG & WEBER AND EAST WEST BANK

Peng & Weber, PLLC, a premier Northwest  immigration law firm, in conjunction with East West Bank, is pleased announce an EB-5 Investor immigrant visa seminar on May 10, 2012, in Mercer  Island, Washington. 

Congress created the EB-5 investment visa program in 1990, and the program is administered by U.S. Citizenship and Immigration Services (USCIS). The law allows foreign investors to earn a green card (i.e., U.S. permanent resident status) by investing $1 million—or $500,000 in a “targeted employment area”—and creating 10 full-time jobs.

Congress later created the EB-5 Regional Center pilot program, which allows foreign investors to invest (typically $500,000) in USCIS-designated EB-5 Regional Centers. A key advance is that unlike in direct investments, regional centers can rely in “reasonable” economic methodologies to prove the creation of 10 direct—or indirect—jobs.

Since the change in law, many U.S. developers and businesses have used the EB-5 Regional Center program to attract foreign capital from overseas investors. (Currently, the majority of EB-5 investors come from Asia, particularly China.) Because traditional bank financing is so difficult to obtain in today’s market, many businesses have successfully used the EB-5 Regional Center program to access desperately needed investment capital not available elsewhere.

To learn more about how this works and how it is helping businesses to raise much-needed capital, you won’t want to miss this informative EB-5 seminar. To register or find out more, please see: www.greencardlawyers.com. Space is limited.  

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张涛 TAO ZHANG

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